Когнітивно-комунікативні аспекти наукового тексту : монографія

Abstract

Монографія присвячена актуальним питанням когнітивної та комунікативної лінгвістики. Рецензована праця складається з трьох розділів: «Когнітивно-номінативний аспект термінодеривації», «Ко- мунікативні параметри синтаксичної організації наукового тексту», «Образні компоненти в системі виражальних засобів наукового сти- лю (два підходи до проблеми)». У першому розділі «Когнітивно-номінативний аспект терміно- деривації» (автор к. філол. н., доцент Ракшанова Г. Ф.) з’ясовано ког- нітивно-інформаційну природу терміна та установлено когнітивно- комунікативну зумовленість доцільного терміновживання. Наукове поняття – невід’ємна складова частина інформаційного процесу нового типу, здійснюваного на основі спілкування людини з комп’ютером. Дериваційні процеси в науково-технічній терміносис- темі відбуваються за моделями словотвору сучасної української мови, у яких використовують спеціалізовані словотворчі форманти, що на- дають термінам конкретного науково-технічного значення. У другому розділі «Комунікативні параметри синтаксичної ор- ганізації наукового тексту» (автор к. філол. н., доцент Кухарєва-Рож- ко В. І.) з’ясовано роль односкладних речень в адекватному фіксуванні результатів наукового пізнання. Показано, що синтаксична організа- ція узгоджується з функцією наукового мислення, спрямованого на усвідомлення світу через логічне освоєння його шляхом розуміння і перетворення фактів пізнання в смислові категорії. Розглянуто кому- нікативний аспект функціонального синтаксису. Третій розділ «Образні компоненти в системі виражальних за- собів наукового стилю (два підходи до проблеми)» (автор к. філол. н., доцент Дядюра Г. М.) присвячений питанням традиційного та когнітивного розуміння образних засобів у наукових текстах. Когні- тивний підхід дає змогу по-новому оцінити образні засоби, вживані в наукових текстах, а відтак і внести корективи осмислення одного з активних способів термінотворення (через образне переосмислення наявних у мові лексем), і по-новому підійти до проблеми створення комунікативно досконалих наукових текстів. Структура монографії дозволяє оптимально реалізувати постав- лені завдання. Підхід до мовних фактів ґрунтується на сучасних тео- ретичних засадах, пропоновані ідеї належно обґрунтовані, ілюстро- вані. Монографія «Когнітивно-комунікативні аспекти наукового тек- сту» стане в пригоді науковцям, технічним працівникам, аспірантам, студентам, які цікавляться когнітивно-комункативними процесами наукового тексту. Автори монографії висловлюють щиросердну подяку рецензен- там Калькові М. І, д. філол. н., професорові Черкаського національно- го університету ім. Богдана Хмельницького та Козак Л. В., к. філол. н, доцентові Криворізького технічного університету.