https://er.chdtu.edu.ua/handle/ChSTU/2677 2026-10-22T20:07:19Z https://er.chdtu.edu.ua/handle/ChSTU/10059 Title: Політична ідентичність в умовах цифрового суспільства: нові механізми влади Authors: Карганова, Валерія Борисівна Abstract: Кваліфікаційна робота «Політична ідентичність в умовах цифрового суспільства: нові механізми влади» присвячена теоретико-філософському обґрунтуванню особливостей формування політичної ідентичності в умовах цифрового суспільства та виявленню нових механізмів влади, які діють через платформену інфраструктуру, алгоритмізацію інформаційних потоків, датафікацію соціального досвіду й економіку уваги. В роботі успішно вирішена низка завдань, серед яких: проаналізовано основні підходи до розуміння політичної ідентичності; окреслено специфіку цифрового суспільства як середовища політичних трансформацій; розкрито зміни у формах влади від дисциплінарних до алгоритмічно опосередкованих; досліджено роль цифрових медіа у формуванні політичних уявлень; показано вплив алгоритмізації на політичний вибір; з’ясовано зв’язок між поляризацією та цифровими механізмами групової самоідентифікації; визначено наслідки цифрового контролю, маніпулятивних технологій і платформеного капіталізму для свободи та автономії особистості. Робота складається із 3 розділів, 9 підрозділів, висновків, списку використаних джерел, додатків. 2026-06-08T00:00:00Z https://er.chdtu.edu.ua/handle/ChSTU/10058 Title: Суспільно-ціннісні виклики безпеки Authors: Осипов, Сергій Олегович Abstract: Кваліфікаційна робота «Суспільно-ціннісні виклики безпеки» присвячена соціально-філософському аналізу суспільно-ціннісних викликів безпеки у сучасному світі та визначенню особливостей трансформації безпекової парадигми в умовах глобальних та національних викликів. В роботі успішно вирішена низка завдань, серед яких: досліджено еволюцію філософських уявлень про безпеку; проаналізовано безпеку як соціально-філософську категорію; визначено роль цінностей у формуванні безпекового середовища; охарактеризовано вплив глобалізації на трансформацію суспільних цінностей; досліджено інформаційні та когнітивні загрози сучасності; здійснено аналіз конфлікту між свободою та безпекою у сучасному суспільстві; проаналізовано вплив війни на трансформацію суспільних цінностей в Україні; визначено взаємозв’язок між національною безпекою та суспільними цінностями; окреслено перспективи формування нової безпекової парадигми в Україні. Робота складається із 3 розділів, 9 підрозділів, висновків, списку використаних джерел. 2026-06-08T00:00:00Z https://er.chdtu.edu.ua/handle/ChSTU/10057 Title: Еволюція концепції держави в італійській політичній філософії від раннього до пізнього Відродження Authors: Орел, Максим Abstract: Кваліфікаційна робота «Еволюція концепції держави в італійській політичній філософії від раннього до пізнього Відродження» присвячена дослідженню еволюції концепції держави в італійській політичній філософії від раннього до пізнього Відродження та виявленню ключових чинників, які вплинули на зміну політико-філософських парадигм. В роботі успішно вирішена низка завдань, серед яких: проаналізовано теоретико-методологічні засади вивчення держави в політичній філософії; окреслено політичний і культурний контекст Італії XV–XVI століть; досліджено особливості розуміння держави в ранньому італійському гуманізмі; проаналізовано трансформацію концепції держави в політичній філософії зрілого Відродження, зокрема у працях Макіавеллі та Гвіччардіні; простежено зміну політичних уявлень у пізньому Відродженні та їхній вплив на формування ранньомодерної державної теорії. Робота складається із 4 розділів, 15 підрозділів, висновків, списку використаних джерел. 2026-06-08T00:00:00Z https://er.chdtu.edu.ua/handle/ChSTU/10056 Title: Категорія блага та соціальність феномену освіти: аспекти публічної комунікації та соціальної практики Authors: Літвінчук, Анна Олександрівна Abstract: Кваліфікаційна робота «Категорія блага та соціальність феномену освіти: аспекти публічної комунікації та соціальної практики» присвячена соціально-філософському аналізу категорії блага у взаємозв’язку з феноменом освіти та розкриттю особливості освіти як форми соціальності, публічної комунікації і соціальної практики. В роботі успішно вирішена низка завдань, серед яких: проаналізовано основні філософські підходи до розуміння категорії блага та її значення для осмислення освітньої діяльності; досліджено соціально-філософські концепції освіти як суспільного інституту; охарактеризовано соціальність освіти як механізм формування та відтворення суспільних зв’язків; розкрито роль освіти у процесах соціалізації, культурної трансляції та формування громадянської свідомості; проаналізовано освітню комунікацію як складову публічного простору; визначено особливості функціонування освіти в умовах цифровізації та трансформації сучасного комунікативного середовища; окреслено перспективи розвитку освіти як суспільного блага та соціальної практики. Робота складається із 3 розділів, 7 підрозділів, висновків, списку використаних джерел. 2026-06-08T00:00:00Z