<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="https://er.chdtu.edu.ua/handle/ChSTU/934">
    <title>DSpace Community:</title>
    <link>https://er.chdtu.edu.ua/handle/ChSTU/934</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="https://er.chdtu.edu.ua/handle/ChSTU/10022" />
        <rdf:li rdf:resource="https://er.chdtu.edu.ua/handle/ChSTU/10017" />
        <rdf:li rdf:resource="https://er.chdtu.edu.ua/handle/ChSTU/10016" />
        <rdf:li rdf:resource="https://er.chdtu.edu.ua/handle/ChSTU/10015" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-10-03T17:10:37Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="https://er.chdtu.edu.ua/handle/ChSTU/10022">
    <title>Цифрові інструменти публічного управління як механізм підвищення прозорості та залучення громадян</title>
    <link>https://er.chdtu.edu.ua/handle/ChSTU/10022</link>
    <description>Title: Цифрові інструменти публічного управління як механізм підвищення прозорості та залучення громадян
Authors: Грасько, Юрій Михайлович
Abstract: Кваліфікаційна робота бакалавра містить 91 сторінки, 4 рисунків, список літератури з 143 найменувань. Об’єктом дослідження є процес цифрової трансформації публічного управління. Предметом дослідження є цифрові інструменти забезпечення прозорості діяльності органів влади та залучення громадян у публічному управлінні. Мета кваліфікаційної робота бакалавра - дослідження сучасного стану цифрових інструментів забезпечення прозорості діяльності органів влади та залучення громадян у публічному управлінні, а також обґрунтування напрямів підвищення їх ефективності в Україні. Завданнями роботи є: дослідити теоретичні засади забезпечення прозорості та відкритості у публічному управлінні в умовах цифрової трансформації; проаналізувати передовий зарубіжний досвід використання цифрових інструментів забезпечення прозорості діяльності органів влади; дослідити міжнародний досвід використання цифрових механізмів громадянської участі у публічному управлінні; проаналізувати сучасний стан цифрових інструментів забезпечення прозорості діяльності органів державної влади в Україні; оцінити розвиток і результативність цифрових механізмів електронної участі в Україні; обґрунтувати основні напрями підвищення ефективності цифрових інструментів прозорості та залучення громадян у системі публічного управління України. Наукова новизна одержаних результатів полягає в комплексному дослідженні цифрових інструментів забезпечення прозорості та громадянської участі у публічному управлінні, узагальненні міжнародного досвіду їх використання та обґрунтуванні напрямів підвищення ефективності цифрового врядування в Україні з урахуванням сучасних викликів цифрової трансформації.</description>
    <dc:date>2026-06-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://er.chdtu.edu.ua/handle/ChSTU/10017">
    <title>Цифрова трансформація публічного управління: сучасні виклики та перспективи розвитку</title>
    <link>https://er.chdtu.edu.ua/handle/ChSTU/10017</link>
    <description>Title: Цифрова трансформація публічного управління: сучасні виклики та перспективи розвитку
Authors: Аністратенко, Мирослав Вадимович
Abstract: Кваліфікаційна робота бакалавра містить 83 сторінки, 1 рисунків, список літератури з 84 найменувань. Об’єктом дослідження є система публічного управління в умовах цифрової трансформації. Предметом дослідження є теоретичні, організаційні та практичні аспекти цифрової трансформації публічного управління, зокрема цифровізація процесів формування та реалізації державної політики та управління людськими ресурсами у державному секторі. Мета кваліфікаційної робота бакалавра - дослідження теоретичних засад і сучасних напрямів цифрової трансформації публічного управління, аналіз міжнародного досвіду використання цифрових інструментів у процесах формування та реалізації державної політики, а також визначення ролі цифровізації управління людськими ресурсами у підвищенні ефективності функціонування державного сектору. Завданнями роботи є: дослідити теоретичні засади цифрової трансформації публічного управління; визначити сутність і значення моделі Digital Era Governance для сучасного державного управління; охарактеризувати основні цифрові інструменти та напрями цифрової трансформації у сфері публічного управління; проаналізувати міжнародний досвід цифровізації процесів формування та реалізації державної політики; дослідити сучасні підходи до цифрової трансформації систем управління людськими ресурсами в державному секторі; проаналізувати міжнародні практики розвитку людського капіталу у сфері державного управління; визначити можливості використання міжнародного досвіду для вдосконалення цифрової трансформації публічного управління в Україні. Практичне значення одержаних результатів полягає в узагальненні сучасних підходів до цифрової трансформації публічного управління та міжнародного досвіду використання цифрових інструментів, що можуть бути використані при вдосконаленні системи державного управління в Україні. Отримані результати можуть бути корисними для подальшого розвитку цифрових управлінських рішень, удосконалення системи управління людськими ресурсами у державному секторі, а також у навчальному процесі під час викладання дисциплін із публічного управління та цифрового врядування.</description>
    <dc:date>2026-06-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://er.chdtu.edu.ua/handle/ChSTU/10016">
    <title>Розвиток малого та середнього підприємництва в Туркменістані: проблеми та перспективи</title>
    <link>https://er.chdtu.edu.ua/handle/ChSTU/10016</link>
    <description>Title: Розвиток малого та середнього підприємництва в Туркменістані: проблеми та перспективи
Authors: Шовкатов, Хаміджан
Abstract: Кваліфікаційна робота бакалавра містить 74 сторінки, 6 таблиць, 4 рисунків, список літератури з 40 найменувань. Об’єктом дослідження є процес розвитку малого та середнього підприємництва.Предметом дослідження є законодавчі, організаційно-економічні та інституційні засади розвитку малого та середнього підприємництва в Туркменістані. Мета кваліфікаційної робота бакалавра - дослідження сучасного стану розвитку малого та середнього підприємництва в Туркменістані та розроблення напрямів його подальшого розвитку на основі адаптації кращого зарубіжного досвіду. Завданнями роботи є: проаналізувати сучасний стан розвитку малого та середнього підприємництва в Туркменістані; дослідити нормативно-правове та інституційне забезпечення розвитку МСП у Туркменістані; визначити основні проблеми та перспективи розвитку малого та середнього підприємництва в країні; проаналізувати зарубіжний досвід розвитку малого та середнього підприємництва; обґрунтувати напрями адаптації зарубіжного досвіду для розвитку малого та середнього підприємництва в Туркменістані; розробити механізми реалізації політики розвитку малого та середнього бізнесу в Туркменістані.</description>
    <dc:date>2026-06-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://er.chdtu.edu.ua/handle/ChSTU/10015">
    <title>Сучасні проблеми та перспективи розвитку середньої освіти в Україні</title>
    <link>https://er.chdtu.edu.ua/handle/ChSTU/10015</link>
    <description>Title: Сучасні проблеми та перспективи розвитку середньої освіти в Україні
Authors: Соха, Вячеслав Васильович
Abstract: Кваліфікаційна робота бакалавра містить 83 сторінки, 2 рисунки, 4 таблиці, список літератури з 84 найменувань. Об’єктом дослідження є система середньої освіти в Україні. Предметом дослідження є сучасні проблеми та перспективи розвитку середньої освіти в Україні. Мета кваліфікаційної робота бакалавра - дослідження сучасних проблем середньої освіти в Україні та визначення перспектив її подальшого розвитку в сучасних умовах. Завданнями роботи є: дослідити теоретичні засади функціонування середньої освіти та її роль у сучасному суспільстві; охарактеризувати особливості державної політики у сфері розвитку середньої освіти в Україні; проаналізувати сучасний стан системи середньої освіти та основні показники її розвитку; визначити ключові проблеми функціонування середньої освіти в Україні; дослідити сучасний стан реформування системи середньої освіти; проаналізувати світові тенденції розвитку середньої освіти; дослідити зарубіжний досвід розвитку та реформування середньої освіти; визначити перспективні напрями розвитку середньої освіти в Україні. Практичне значення одержаних результатів полягає у визначенні актуальних проблем функціонування середньої освіти та обґрунтуванні перспективних напрямів її розвитку з урахуванням сучасних суспільних викликів, міжнародного досвіду та стратегічних орієнтирів модернізації освітньої системи України.</description>
    <dc:date>2026-06-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

