Концептуальні основи створення інноваційноосвітніх кластерних форм регіонального розвитку

Abstract

У статті зроблено оцінку змісту регіональних стратегій розвитку областей України на період до 2020 р. на предмет наявності та достатності заходів щодо стимулювання процесів кластерізації інноваційно-освітнього простору регіону та наведено число зайнятого населення за видами економічної діяльності і регіонами в 2017 р., розраховано значення коефіцієнту локалізації для кожного регіону України за видами економічної діяльності, що сприяють розвитку інноваційно-освітніх кластерів

В статье сделана оценка содержания региональных стратегий развития областей Украины на период до 2020 на предмет наличия и достаточности мер по стимулированию процессов кластеризации инновационно-образовательного пространства региона и приведены число занятого населения по видам экономической деятельности и регионам в 2017, рассчитано значение коэффициента локализации для каждого региона Украины по видам экономической деятельности, способствующие развитию инновационно-образовательных кластеров.

The article assesses the content of regional development strategies of regions of Ukraine for the period up to 2020 for the availability and sufficiency of measures to stimulate the clustering of innovative and educational space in the region and shows the number of employed people by type of economic activity and regions in 2017, calculated the localization coefficient for each region Ukraine by type of economic activity, contributing to the development of innovative educational clusters