Формування фізичної культури студентів у позааудиторній роботі

Abstract

У статті з’ясовано, що позааудиторна робота має відбуватися за допомогою новітніх нетрадицій- них методик спортивно-оздоровчої спрямованості. Виявлено, що позааудиторна діяльність – це особливий вид фронтальної, групової й індивідуальної навчально-виховної роботи студентів, яка здійснюється на умовах партнерської участі викладача. Встановлено, що доцільно обрані за змістом організаційні форми позааудиторної діяльності студентів з фізичного виховання позитивно впливають на формування особис- тості студента й одночасно вдосконалюють його фізичну підготовку. До таких організаційних форм можна віднести: різні форми туризму, народні фізичні вправи, ігри, свята, протиборства, змагання. Позааудитор- на робота майбутніх учителів фізичної культури нами визначається, як система спеціальних спортивно- виховних заходів з формування професійних якостей майбутніх фахівців та фізичної підготовленості

In higher education pedagogy, extracurricular work is defined as directed educational activity of students, which is carried out under the influence of planning and management by both the university administration and teachers, as well as the internal impulses of the student's personality, his values installations and landmarks. The purpose of the article is to use extracurricular work in higher education aims at implementing the functions of self-realization and self-transformation. The task of the article is to identify forms as a way of organizing the educational process; developing an interest in performing extracurricular exercises; development of own physical qualities, desire for physical self-improvement; raising awareness of the value of healthy lifestyles in student youth. Тhe organization of extracurricular activities of the future physical education teacher involves the use of special forms, means and methods of education, which will form students' needs for self-education. Forms of out-of-class activity of students in physical education are defined: frontal or mass; group or group; classroom and extracurricular; individual. The article revealed that extra-curricular work should be done using the latest non-traditional techniques of sports and wellness orientation. It is revealed that extracurricular activity is a special type of frontal, group and individual educational work of students, which is carried out on the terms of the teacher's partnership. It is established that organizationally selected forms of out-of-class activity of students in physical education have a positive effect on the formation of the student's personality and at the same time improve his physical training. These organizational forms include: various forms of tourism, folk exercises, games, holidays, confrontations, competitions. Out-of-class work of future teachers of physical culture is defined by us as a system of special sports-educational measures for formation of professional qualities of future specialists and physical fitness.