Гейміфікація навчального процесу як інструмент мотивації студентів до навчання

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://er.chdtu.edu.ua/handle/ChSTU/3927

Повний запис метаданих

Поле DC	Значення	Мова
dc.contributor.author	Грузд, Аліна	-
dc.contributor.author	Захарова, Оксана Володимирівна	-
dc.date.accessioned	2022-03-30T08:26:48Z	-
dc.date.available	2022-03-30T08:26:48Z	-
dc.date.issued	2017-10-19	-
dc.identifier.isbn	978-966-184-292-1	-
dc.identifier.uri	https://er.chdtu.edu.ua/handle/ChSTU/3927	-
dc.description.abstract	Обумовлено можливості запровадження гейміфікації у навчальний процес як інструмента мотивації студентів до навчання	uk_UA
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	Менеджмент розвитку соціально-економічних систем у новій економіці: матеріали Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції, Полтава, 19 жовтня 2017 р.	uk_UA
dc.subject	гейміфікація	uk_UA
dc.subject	навчальний процес	uk_UA
dc.subject	мотивація	uk_UA
dc.subject	студенти	uk_UA
dc.title	Гейміфікація навчального процесу як інструмент мотивації студентів до навчання	uk_UA
dc.type	Publication in Conference Proceedings	uk_UA
dc.citation.spage	228	uk_UA
dc.citation.epage	230	uk_UA
Розташовується у зібраннях:	Наукові публікації викладачів (ФЕУ)

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
Грузд.pdf		844.02 kB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищено авторським правом, усі права збережено.

Репозиторій ЧДТУ