Дизайн-освіта у вищій школі: концептуальні засади і практики : навчальний посібник [для здобувачів освітнього ступеня «магістр» зі спеціальності B2 (022) Дизайн, освітньої програми «Дизайн і візуальна культура»]

Романенко, Наталія Григорівна

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://er.chdtu.edu.ua/handle/ChSTU/6944

Назва:	Дизайн-освіта у вищій школі: концептуальні засади і практики : навчальний посібник [для здобувачів освітнього ступеня «магістр» зі спеціальності B2 (022) Дизайн, освітньої програми «Дизайн і візуальна культура»]
Автори:	Романенко, Наталія Григорівна
Ключові слова:	методологія;дизайн-освіти;педагогічний дизай
Дата публікації:	2025
Видавництво:	Черкаси : ЧДТУ
Короткий огляд (реферат):	Видання містить систематизовану сукупність знань з концептуальних засад дизайн-освіти, історії освітянської діяльності у галузі дизайну, організації навчального процесу, методологічних підходів педагогічної діяльності в дизайн-освітянському просторі. Для студентів магістратури зі спеціальності В2 Дизайн.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу):	https://elib.chdtu.edu.ua/e-books/6280 https://er.chdtu.edu.ua/handle/ChSTU/6944
Кількість сторінок:	139
Розташовується у зібраннях:	Навчальні видання (ФКТМД)

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
Навчальний посібник з МОДО.pdf		3.6 MB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Показати повний опис матеріалу Перегляд статистики

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищено авторським правом, усі права збережено.

Репозиторій ЧДТУ