ЧЕРКАЩИНА В ПОВСТАНСЬКОМУ РУСІ У РОКИ УКРАЇНСЬКОЇ РЕВОЛЮЦІЇ 1917–1921 рр.

Abstract

На основі виявленого та опрацьованого комплексу джерел, здобутків історіографії та сучасних методологічних підходів у кваліфікаційній роботі магістра досліджено проблеми та особливості зародження та розгортання повстанського руху на Черкащині у 1917–1921 рр. З’ясовано основні етапи повстанського руху в Холодному Яру і розкрито форми повстанської боротьби та організацію самоврядування на повстанських територіях; Актуальність теми зумовлена тим, що аналіз діяльності повстанських організацій, методів їх боротьби та взаємодія з місцевим населенням а також досвід, набутий під час ведення бойових дій дає можливість детальніше дослідити та оцінити роль і місце повстанської збройної боротьби за українську державність. Мета роботи полягає у тому, щоб комплексно проаналізувати селянський повстанський рух на території Черкащини в добу Української революції 1917–1921 рр. як складову державотворчих процесів в Україні. Об’єктом дослідження визначено повстанський рух на Черкащині як складову частину революційних процесів в Україні та на території краю. Предметом дослідження є діяльність повстанських загонів та їх очільників у розгортанні визвольної боротьби українського народу в добу революції, ведення бойових дій, встановлення своєї влади та взаємодія з місцевим населенням. Хронологічні рамки дослідження охоплюють період від 1917 р., часу зародження повстанського руху і до початку 1920-х рр, коли головні повстанські осередки були розгромлені і припинили свою активну діяльність. Територіальні межі дослідження визначаються територією Черкащини, яку ми умовно окреслюємо адміністративно-територіальними межами сучасної Черкаської області. Практичне застосування отриманих результатів полягає у можливості використання фактичного матеріалу, положень і висновків роботи у патріотично-виховних заходах, на заняттях у закладах освіти, дослідженні історії краю та у культурно-просвітницькій роботі, формуванні музейних експозицій.

Based on the revealed and surveyed complex of principles, the development of historiography and current methodological approaches, a qualified master's work has investigated the problems and peculiarities of the origin and growth of the rebel movement in Cherkasy region and in 1917–1921. The main stages of the rebel movement in Kholodny Yar and the open forms of the rebel struggle and the organization of self-government in the rebel territories are explained; The relevance is determined by the fact that analysis of the activities of rebel organizations, methods of their struggle and interaction with local populations, as well as evidence obtained during the conduct of military operations, makes it possible Follow in more detail and evaluate the role and place of the rebel battle for Ukrainian sovereignty. The aim of the research is to comprehensively analyze the rural insurgent movement in the Cherkasy region before the Ukrainian Revolution of 1917–1921. as a warehouse for power-creative processes in Ukraine. The object of investigation is the rebel movement in Cherkasy region as a warehouse part of the revolutionary processes in Ukraine and on the territory of the region. The subject of investigation is the activity of the rebel forces and their ties to the heated free struggle of the Ukrainian people in the beginning of the revolution, the conduct of military operations, the establishment of their own power and interaction with them. to the population. The chronological framework of the investigation covers the period from 1917, the time of the birth of the rebel movement, until the beginning of the 1920s, when the main rebel forces were defeated and began their active work. The territorial boundaries of the investigation are designated by the territory of Cherkasy region, which we intelligently christen with the administrative-territorial boundaries of the current Cherkasy region. The practical stagnation of the withdrawal of results lies in the possibility of vicorising the factual material, placing and renewing work in patriotic and revolutionary approaches, in studies in the fields of education, in the researched history of the region and in cultural and educational work. These robots are molded from museum exhibits.