Тактильні макети як складова корекційно-розвиткових занять

Abstract

В публікації розглядається використання спеціального корекційного обладнання в навчальному процесі учнів з вадами зору. Висвітлено особливості створення адаптованого до дотикового сприйняття демонстративного матеріалу – тактильних об’ємних макетів на базі Черкаського державного технологічного університету студентами освітньої програми «Промисловий дизайн».

The publication outlines the need to use special corrective equipment in the educational process of students with visual impairments. The specifics of the creation of the tactile volume mock-up based on the Cherkasy State Technological University by students of the Industrial Design educational program are highlighted.