Вітчизняна дизайн-освіта в умовах сучасних викликів

Abstract

У публікації розглянуто трансформацію дизайн-освіти в Україні під впливом європейських інтеграційних процесів і повномасштабної війни. Проаналізовано зміну функцій, змісту та методів підготовки дизайнерів, посилення ролі дизайн-освіти у збереженні культурної ідентичності та забезпеченні післявоєнної відбудови. Показано, що європейський вектор розвитку та воєнний контекст формують нову модель відповідальної, стійкої й соціально орієнтованої дизайнерської освіти. Наведені існуючі практики на прикладі кафедри дизайну Черкаського державного технологічного університету.